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Entre le savoir et l'action : choix éthiques et méthodologiques

Deslauriers Jean-Pierre et Gagnon Christiane. (1987). Entre le savoir et l'action : choix éthiques et méthodologiques. Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi.

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Résumé

Les textes présentés dans ce recueil proviennent à la fois des communications du colloque (première partie) et d'un certain nombre d'interventions en réaction aux discussions ou aux articles (deuxième partie). Tous ces textes sous-tendent ou proposent des choix éthiques et épistémologiques, compte tenu des objets et objectifs de la recherche, de l'état actuel des sciences sociales dans la conjoncture socio-politique. Les prises de position des chercheurs-es vis-à-vis leur rôle social (Fortin) et politique (Dionne), leurs responsabilités (Rada), ou vis-à-vis le savoir, ses paradigmes (Levy) et ses institutions (Morency) se font sur le ton de la confidence et de l'essai. Ainsi, de l'ensemble des textes se dégagent non seulement une réflexion rationnelle appuyée sur l'observation des pratiques mais, pour une rare fois, une émotion témoignant de l'acuité de la situation et d'une recherche de sens où, comme le note Rada, "la connaissance commence à devenir conscience".

Type de document:Livre
Date:1987
Lieu de publication:Chicoutimi
Nombre de pages:155
Organisation:Université du Québec à Chicoutimi, Groupe de recherche et d'intervention régionales
Sujets:Sciences sociales et humaines > Sciences sociales > Sociologie
Sciences sociales et humaines > Sciences de l'éducation > Éducation comparée
Département, module, service et unité de recherche:Unités de recherche > Groupe de recherche et d'intervention régionales
Mots-clés:GRIR, ACTION, ÉPISTÉMOLOGIE, ÉTHIQUE, HUMAIN, MÉTHODE, MÉTHODOLOGIE, PRATIQUE, QUALITATIF, RECHERCHE, RECHERCHE-ACTION, SCIENCE, SOCIAL, THÉORIE
Informations complémentaires:Titulaire du droit d'auteur : © Jean-Pierre Deslauriers; Groupe de recherche et d'intervention régionales, Groupe de recherche et d'intervention régionales
Déposé le:01 janv. 1987 12:34
Dernière modification:17 févr. 2012 00:31
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