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Equilíbrio e risco de quedas em crianças com deficiência visual

de Andrade Cristiele Dariane Aguiar, Cavallari da Costa Gois Márcia Larissa, Victorio Vitor Leonardo George, Chemouni Raio Jacqueline, Cremasco Zechim Fernanda, da Silva Rubens Alexandre et Shizuko Fujisawa Dirce. (2012). Equilíbrio e risco de quedas em crianças com deficiência visual. ConScientiae Saúde, 11, (4), p. 625-634.

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URL officielle: http://www.redalyc.org/pdf/929/92924959013.pdf

Résumé

Introdução: O comprometimento do sistema visual pode reduzir a estabilidade, resultando em aumento da oscilação corporal e/ou alteração da estratégia de movimento. Objetivo: Avaliar o equilíbrio em crianças com deficiência visual (DV),em fase escolar. Métodos: Foram avaliados cinco participantes, com diagnóstico de baixa visão (P1 e P5) e cegueira total (P2, P3 e P4). A avaliação foi realizada por meio de questionário, aplicação de teste clínico e avaliação do equilíbrio (EEP e PF BIOMEC 400). Resultados: O escore total da EEP de P1, P2 e P4 foi 56 pontos; de P3, 53; e de P5, 55 pontos. Na PF, P1 e P5 obtiveram melhor manutenção do equilíbrio. Todos os participantes apresentaram dificuldade em ficar em apoio unipodal. Conclusão: As crianças com DV são capazes de realizar as AVDs, mas podem apresentar maior risco de quedas, principalmente nas que exigem a posição unipodal.

Introduction: The involvement of the visual system can reduce the stability, re-sulting in increased body sway and/or change in movement strategy. Objective: To evaluate the balance in children with visual impairment (DV) on the school stage. Methods: A total of five participants diagnosed with low vision (P1 and P5) and total blindness (P2, P3 and P4) were analysed. The evaluation was con-ducted through a questionnaire, clinical trial implementationand evaluation of the balance (EEP and PF 400 biomec). Results: The total score of EEP P1, P2 and P4 was 56 points, P3 was 53, and P5 was 55 points. In PF, P1 and P5 had better main-tain balance. All participants had trouble staying on leg support. Conclusion: Children with DV are able to perform ADLs, but may be at greater risk of falls, especially those that require a single leg stance.

Type de document:Article publié dans une revue avec comité d'évaluation
Volume:11
Numéro:4
Pages:p. 625-634
Version évaluée par les pairs:Oui
Date:2012
Sujets:Sciences de la santé
Sciences de la santé > Sciences de l'activité physique et réadaptation
Département, module, service et unité de recherche:Départements et modules > Département des sciences de la santé > Unité d'enseignement en physiothérapie
Mots-clés:Cegueira, Criança, Crianças com deficiência, Equilíbrio postural, équilibre postural, cécité, enfants, enfants souffrant d'un handicap, balance postural, blindness, child, disabled children,
Déposé le:29 sept. 2017 01:39
Dernière modification:29 sept. 2017 01:43
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