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Les séjours culturels en milieux autochtones comme pratique de développement personnel et communautaire dans les écoles du Centre-du-Québec

Boily Ann-Sophie et Cook Mathieu. (2025). Les séjours culturels en milieux autochtones comme pratique de développement personnel et communautaire dans les écoles du Centre-du-Québec. GRIR.

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Résumé

Depuis 2002, des séjours culturels en milieux autochtones sont organisés par des animatrices et animateurs du développement personnel et d’engagement communautaire (ADPEC) oeuvrant au sein d’écoles du Centre-du-Québec. Visant surtout à alimenter le cheminement personnel des élèves (majoritairement allochtones) de ces écoles, ces rencontres interculturelles visent à développer chez les élèves le sentiment qu’ils et elles partagent des lieux communs avec les personnes d’autres peuples et nations, dont les peuples autochtones. Le présent rapport s’intéresse à ces rencontres interculturelles organisées dans un contexte parascolaire au travers de leurs contexte d’émergence, fondements, objectifs poursuivis, activités mises en place, retombées, réussites et limites.

Type de document:Matériel non publié (rapport, etc.)
Date:Avril 2025
Nombre de pages:27
Organisation:GRIR
Sujets:Sciences sociales et humaines
Sciences sociales et humaines > Sciences humaines
Département, module, service et unité de recherche:Unités de recherche > Groupe de recherche et d'intervention régionales (GRIR)
Déposé le:04 avr. 2025 15:59
Dernière modification:04 avr. 2025 15:59
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