Frozzini, Jorge. (2025). Connaître ses droits c'est essentiel : guide pour les travailleuses et travailleurs migrants temporaires et les intervenantes et intervenants au Québec. Chaire de recherche du Canada en communication interculturelle et technologies de gestion en contexte pluraliste, Université du Québec à Chicoutimi, Centre des travailleurs et travailleuses immigrants.
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Résumé
Dans cette nouvelle version du guide, la lectrice et le lecteur trouveront plusieurs mises à jour dans les divers programmes ainsi que de nouvelles sections, par exemple, à propos de la francisation, quoi faire si on n’a pas la carte de la RAMQ avec nous ou quoi faire si on est victime de violence familiale. Je profite pour remercier les alliés dans divers groupes communautaires qui nous ont contactés pour clarifier certaines sections ou nous avertir de certains changements. Avec votre aide, ce guide garde sa pertinence.
Le travail de mise à jour de ce guide n’est jamais aisé. Toutefois, depuis la dernière version, ce travail a été plus complexe par la grande quantité de changements qui ont eu lieu à divers moments et qui se poursuivent en ce qui concerne les programmes et les accès tant au fédéral qu’au provincial. Malheureusement, l’augmentation des exigences fait en sorte que le parcours des TMT devient plus difficile. Malgré ces barrières, les TMT et leurs alliées poursuivent le travail et continuent à contribuer à ce monde à travers leur implication dans diverses sphères de la vie humaine. Je tiens à remercier mon collègue et ami Cheolki Yoon qui m’a aidé à vérifier et inclure des informations manquantes dans cette nouvelle version mise à jour du guide.
| Type de document: | Matériel non publié (rapport, etc.) |
|---|---|
| Date: | 2025 |
| Nombre de pages: | 93 |
| Organisation: | Chaire de recherche du Canada en communication interculturelle et technologies de gestion en contexte pluraliste, Université du Québec à Chicoutimi, Centre des travailleurs et travailleuses immigrants |
| Unité(s) institutionnelle(s): | Départements et unités pédagogiques > Département des arts, des lettres et du langage |
| Mots-clés: | droits des travailleurs migrants temporaires, francisation, intervenants, groupes communautaires, rights of temporary migrant workers, frontline workers, French-language integration, community groups |
| Déposé le: | 23 sept. 2026 19:03 |
|---|---|
| Dernière modification: | 23 sept. 2026 19:03 |
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