MacMillan Gwyneth A., Falardeau Marianne, Girard Catherine, Dufour-Beauséjour Sophie, Lacombe-Bergeron Justine, Menzies Allyson K. et Henri Dominique A.. (2019). Highlighting the potential of peer-led workshops in training early-career researchers for conducting research with Indigenous communities. FACETS, 4, (1), p. 275-292.
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