Constellation, le dépôt institutionnel de l'Université du Québec à Chicoutimi

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Thèse ou mémoire de l'UQAC

Tremblay, Ariane. (2014). Relation entre le type, la fréquence et la qualité des autoreformulations autoamorcées produites par des apprenants adultes en français langue seconde lors d'un programme d'immersion de cinq semaines. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.

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