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Aime-t-on en allemand de la même manière qu'en français? : une étude différentielle de deux verbes de sentiment : "aimer" et "lieben"

Plenk Elke. (1997). Aime-t-on en allemand de la même manière qu'en français? : une étude différentielle de deux verbes de sentiment : "aimer" et "lieben". Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.

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Résumé

Dans ce mémoire, nous effectuons une description différentielle détaillée de la valeur des verbes aimer et lieben à partir d'un corpus qui est composé de traductions tirées de deux romans et d'énoncés extraits de dictionnaires.

Pour établir la valeur différentielle des deux verbes, nous avons montré la polysémie de chacun des verbes en nous inspirant de la démarche du Dictionnaire explicatif et combinatoire du français (DEC) de I. Mel'cûk et des travaux de J.L. Léard. Nous avons ensuite comparé les valeurs des deux verbes et avons cerné leurs zones de similitudes et de différences.

L'étude sur la polysémie des deux verbes consiste en une description détaillée de tous les sens que chacun des verbes peut prendre et en une analyse de la corrélation entre les sens, la syntaxe, la nature sémantique des constituants et d'autres facteurs tels le mode, les adverbes, etc.

L'étude se termine par une observation des traductions de verbes dans les deux romans choisis dans notre corpus. Dans cette dernière partie, nous examinons comment les différences et les similitudes de valeurs des deux verbes se reflètent dans les traductions et nous ressortons les facteurs qui orientent vers telle ou telle traduction dans l'une ou l'autre langue.

Type de document:Thèse ou mémoire de l'UQAC (Mémoire de maîtrise)
Date:1997
Lieu de publication:Chicoutimi
Programme d'étude:Maîtrise en art
Nombre de pages:148
ISBN:1412307368
Identifiant unique:10.1522/1536215
Sujets:Sciences sociales et humaines > Sciences humaines > Linguistique
Département, module, service et unité de recherche:Départements et modules > Département des arts et des lettres > Programmes d'études de cycles supérieurs en arts
Directeur(s), Co-directeur(s) et responsable(s):Khadiyatoulah, Fall
Dole, Robert
Mots-clés:Aimer (Le mot français), Lieben (Le mot allemand), THESE, AIMER, ANALYSE, DIFFERENTIEL, LIEBEN, POLYSEMIE, SENTIMENT, VERBE
Déposé le:01 janv. 1997 12:34
Dernière modification:17 déc. 2012 20:55
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