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Analyse de ruptures de cohérence évènementielle liées à l’emploi des connecteurs dans des textes de rédacteurs fonctionnels québécois francophones

Pivin Félicia. (2022). Analyse de ruptures de cohérence évènementielle liées à l’emploi des connecteurs dans des textes de rédacteurs fonctionnels québécois francophones. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.

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Résumé

Sans formation spécialisée en rédaction, des adultes utilisent leurs habiletés rédactionnelles en tant qu’étudiants, chercheurs d’emploi, employés ou entrepreneurs. Nous les appelons rédacteurs fonctionnels. Ces derniers publient leurs textes sur un blogue, dans un magazine ou dans un livre édité. Ces textes font souvent l’objet d’une révision linguistique. Au moment d’en effectuer la lecture, les réviseurs doivent parfois relire des passages pour saisir la relation entre des informations. Cette difficulté de lecture semble provoquée parfois par l’absence d’un connecteur, parfois par l’emploi d’un connecteur qui ne permet pas au lecteur d’identifier une relation vraisemblable entre les évènements. Les connecteurs sont des outils linguistiques servant à marquer les relations (ex. cause, restriction, but). Leur présence, bien qu’elle ne soit pas toujours requise, et leur emploi judicieux contribuent à faire en sorte que l’arrimage des énoncés au niveau évènementiel soit réussi. Or, dans certains cas, l’absence ou l’emploi d’un connecteur fait en sorte que le lecteur doit déployer un grand effort cognitif pour identifier cette relation entre les énoncés. Ces phénomènes engendrent une rupture de cohérence au niveau évènementiel. Dans ce mémoire, nous avons voulu comprendre les conditions dans lesquelles la cohérence au niveau évènementiel peut être perturbée par l’absence ou l’emploi plus ou moins adéquat de connecteurs. Pour ce faire, nous avons analysé 18 textes rédigés par 12 rédacteurs fonctionnels québécois francophones. Il ressort de notre analyse que la compétence des rédacteurs de notre corpus, en ce qui a trait à l’emploi des connecteurs, est très inégale. Si des ruptures ont été observées dans 12 textes (d’une à huit ruptures par texte), il reste que six textes ne présentent aucune rupture. Nos résultats font état de 41 ruptures, dont 33 résultent de l’absence d’un connecteur. De ce nombre, 13 ruptures touchent l’articulation de l’addition et 9, l’articulation de la conclusion.

Type de document:Thèse ou mémoire de l'UQAC (Mémoire de maîtrise)
Date:2022
Lieu de publication:Chicoutimi
Programme d'étude:Maîtrise en linguistique
Nombre de pages:129
ISBN:Non spécifié
Sujets:Sciences sociales et humaines > Sciences humaines > Linguistique
Département, module, service et unité de recherche:Départements et modules > Département des arts, des lettres et du langage > Unité d'enseignement en linguistique et en langues modernes
Directeur(s), Co-directeur(s) et responsable(s):Gagnon, Odette
Mots-clés:arrimage évènementiel, cohérence, compétence scipturale, rédacteur fonctionnel, rupture de cohérence, pertinence, arrimage, connecteur, rédacteur professionnel, écrits professionnels
Déposé le:31 mai 2022 08:11
Dernière modification:07 juin 2022 19:09
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