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Le yoga et le plein air comme façons de promouvoir la santé mentale des étudiants en travail social de l’Université du Québec à Chicoutimi : portrait d’une expérience pilote

Bergeron-Leclerc Christiane et Cherblanc Jacques. (2019). Le yoga et le plein air comme façons de promouvoir la santé mentale des étudiants en travail social de l’Université du Québec à Chicoutimi : portrait d’une expérience pilote. Intervention, (149), p. 73-87.

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Résumé

Les études les plus récentes indiquent que la prévalence des troubles mentaux, en particulier l’anxiété et la dépression, est très élevée au sein des populations universitaires. Les étudiants en travail social, notamment en raison du contexte particulier des stages, mais également de la nécessaire conciliation étude-travail-famille, sont également à risque de vivre de la détresse psychologique. Afin de promouvoir la santé mentale des étudiants, deux programmes, l’un axé sur le yoga et l’autre sur le plein air, ont été mis en place à l’hiver 2016. Cet article vise à rendre compte de cette expérience et de ses retombées perçues par les participants et les professionnels chargés d’offrir ces programmes.

Type de document:Article publié dans une revue avec comité d'évaluation
Numéro:149
Pages:p. 73-87
Version évaluée par les pairs:Oui
Date:2019
Sujets:Sciences sociales et humaines
Sciences sociales et humaines > Sciences sociales
Sciences sociales et humaines > Sciences sociales > Service social et travail social
Département, module, service et unité de recherche:Départements et modules > Département des sciences humaines > Unité d'enseignement en travail social
Mots-clés:Promotion de la santé mentale, auto-gestion, yoga, plein air, étudiants en travail social
Déposé le:26 janv. 2021 23:26
Dernière modification:26 janv. 2021 23:26
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