Tremblay, Sabrina, Maltais, Danielle, Boudreault, Fabienne, Palin, Julie, Gagné, Catherine et Couture, Caroline. (2010). Évaluation de l’implantation du modèle Nurture dans les classes d’élèves dont le trouble relève de la psychopathologie à la Commission scolaire des Rives-du-Saguenay : rapport de recherche. Chicoutimi.
Tremblay, Sabrina. (2010). Évaluation de l'implantation du modèle Nurture dans les classes d'élèves dont le trouble relève de la psychopathologie à la Commission scolaire des Rives-du-Saguenay : rapport de recherche.
Gagné, Catherine. (1988). L'influence de la programmation Logo sur le développement de l'habileté de prise en charge chez les enfants en difficulté d'apprentissage scolaire. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
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