Constellation, le dépôt institutionnel de l'Université du Québec à Chicoutimi

Résumé

Les panélistes aborderont, à travers le prisme de leur discipline respective et de leur expérience de recherche, les défis de la recherche menée avec des praticiens. Ils échangeront sur les avantages de conduire de tels projets et sur les obstacles qui se présentent sur leur chemin. Il en sera de même pour la question de l’interdisciplinarité alors que le système est érigé en silo et que la volonté d’agir en collaboration avec des chercheurs de disciplines différentes se butte à un bon nombre de barrières. L’amorce de l’échange sera faite à partir d’un projet réalisé sous la direction de Jonathan Bolduc, titulaire de la Chaire de recherche du Canada en musique en apprentissages. La « Mise en œuvre d'un programme d'éducation musicale et d’un programme de motricité pour améliorer la préparation à l'école chez des enfants d’âge préscolaire » s’appuie sur de nombreuses études en neuroscience, psychologie et éducation qui montrent que l'éducation musicale et l’activité motrice sont des moyens prometteurs pour favoriser le développement global de l’enfant et l’apprentissage scolaire. La mise en place d’un tel projet nécessite l’implication d’une équipe interdisciplinaire comprenant des professeurs-chercheurs de différents domaines (musique, psychologie, neuropsychologie et kinésiologie) en plus d’étudiants gradués (musique et kinésiologie) et d’étudiants au baccalauréat (kinésiologie).