Constellation, le dépôt institutionnel de l'Université du Québec à Chicoutimi

Résumé

Le 16 février 2018, le quotidien Le Devoir annonçait la création du projet #30secondes pour lutter contre les "fakes news" en classe, une initiative de la Fédération professionnelle des journalistes du Québec, développée en collaboration avec l'Agence Science-Presse et avec le soutien financier du ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport. Cet article interviewe notamment Jeff Yates, un journaliste de Radio-Canada qui se spécialise depuis quelques années dans la vérification des faits (fact checking). Ce faisant, M. Yates affirme que le projet #30secondes, centré sur l'éducation aux médias et à l'information, vient combler certaines lacunes du système d'éducation qui "commence à ouvrir les yeux devant la problématique". Pour appuyer plus concrètement les dires de Jeff Yates, j'ai retrouvé dans ma bibliothèque l'ouvrage intitulé "Vivre avec les médias, ça s'apprend!". Publié en 1996 par la Centrale des enseignants du Québec (une organisation syndicale) et le Service aux collectivités de l'Université du Québec à Montréal (SCUQAM), cet ouvrage s'inscrit dans les suites du 1er colloque québécois sur l'éducation aux médias organisé en juin 1993 par le SCUQAM et le Centre d'alphabétisation.