Baron Marie-Pierre. (2019). L’apport des aides technologiques à l’apprentissage dans le développement de la compétence à écrire. Dans : Grand rassemblement numérique de la Commission scolaire du Lac-St-Jean , Alma, Québec.
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- Présentation
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| Type de document: | Matériel de conférence (Non spécifié) |
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| Date: | 2019 |
| Sujets: | Sciences sociales et humaines > Sciences de l'éducation Sciences sociales et humaines > Sciences de l'éducation > Orthopédagogie Sciences sociales et humaines > Sciences de l'éducation > Psychopédagogie |
| Département, module, service et unité de recherche: | Départements et modules > Département des sciences de l'éducation |
| Mots-clés: | Écriture, writing, dyslexie, dyslexia, dysorthographie, dysorthography, aide techologique, technological aid |
| Déposé le: | 23 févr. 2021 00:39 |
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| Dernière modification: | 23 févr. 2021 00:39 |
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