Baron Marie-Pierre, Sasseville Nathalie, Vachon Catherine, Bois Noémie, Côté Carole, Bizot Dominic et Doucet Manon. (2019). Développer les compétences propres à la collaboration interdisciplinaire en formation initiale : l’exemple de l’orthopédagogie et du travail social. Dans : Congrès annuel de la SCÉÉ 2019 , 1-5 juin 2019, University of British Columbia, Vancouver, Colombie-Britannique.
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- Présentation
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Type de document: | Matériel de conférence (Non spécifié) |
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Date: | 2019 |
Sujets: | Sciences sociales et humaines > Sciences de l'éducation Sciences sociales et humaines > Sciences de l'éducation > Orthopédagogie Sciences sociales et humaines > Sciences de l'éducation > Psychopédagogie |
Département, module, service et unité de recherche: | Départements et modules > Département des sciences de l'éducation |
Liens connexes: | |
Mots-clés: | Collaboration interdisciplinaire, interdisciplinary collaboration, formation initiale, initial training, réussite éducative, educational success |
Déposé le: | 23 févr. 2021 00:16 |
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Dernière modification: | 23 févr. 2021 00:16 |
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