Baron Marie-Pierre, Sasseville Nathalie, Vachon Catherine, Bois Noémie, Côté Carole, Bizot Dominic, Doucet Manon et Beaulieu Cloé. (2019). Travailler en interdisciplinarité professionnelle dès la formation initiale : rencontre de l’adaptation scolaire et du travail social. Dans : 6e Colloque international en éducation : enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante , 25 au 26 avril 2019, Montréal, Québec.
Prévisualisation |
PDF
- Présentation
8MB |
| Type de document: | Matériel de conférence (Non spécifié) |
|---|---|
| Date: | 2019 |
| Sujets: | Sciences sociales et humaines > Sciences de l'éducation Sciences sociales et humaines > Sciences de l'éducation > Orthopédagogie Sciences sociales et humaines > Sciences de l'éducation > Psychopédagogie |
| Département, module, service et unité de recherche: | Départements et modules > Département des sciences de l'éducation |
| Mots-clés: | Interdisciplinarité professionnelle, professional interdisciplinarity, formation initiale, initial training, collaboration interdisciplinaire, interdisciplinary collaboration |
| Déposé le: | 23 févr. 2021 00:42 |
|---|---|
| Dernière modification: | 23 févr. 2021 00:42 |
Éditer le document (administrateurs uniquement)