Constellation, le dépôt institutionnel de l'Université du Québec à Chicoutimi

Article publié dans une revue avec comité d'évaluation

Desjardins France, Ouedraogo Salmata et Amboulé-Abath Anastasie. (2022). Les types de violences faites aux femmes et aux filles au Burkina Faso : vers des interventions sociojudiciaires prônant l’autonomisation individuelle et collective. Canadian Journal of Development Studies / Revue canadienne d'études du développement,

Thèse ou mémoire de l'UQAC

Compaore Aicha Wend’n’so. (2025). L’amélioration de la scolarisation des filles en milieu rural au Burkina Faso : Un enjeu prioritaire pour la communauté de Rialo ? Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.

Diallo Mariama Cire. (2026). Questionner et agir sur l’échec scolaire aux examens officiels en Guinée Conakry : réflexions et pistes d’action des professeur.es des lycées et collèges de Coyah. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.

Diatta Marie Louise. (2026). Les défis de l’intégration académique des étudiants internationaux : le cas des sénégalais de l’UQAC. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.

Fall Oulimata. (2025). La place des femmes dans les postes de leadership scolaire et l’amélioration des résultats scolaires dans les collèges et les lycées au Sénégal : cas du département Guédiawaye. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.

Goprou Serge Pacome. (2026). Enjeux et défis rencontrés par le personnel enseignant dans la lutte contre les violences physiques entre élèves et achèvement des études : cas du lycée moderne Kennedy de Daloa en Côte d’Ivoire. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.

Soura Dolbayne. (2025). Socialisation des élèves en milieu scolaire au Burkina Faso : Points de vue des enseignant.es du Lycée Ouezzin Coulibaly de Bobo-Dioulasso. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.