Constellation, le dépôt institutionnel de l'Université du Québec à Chicoutimi

A

Alonso Miriam, Girard Claude, Lavoie François, Martel Denis, Tremblay Marielle et Tremblay Pierre-André. (1999). La pauvreté à Chicoutimi et à Jonquière : ce qu'on en dit, ce qu'on en fait : projet de lutte à l'apauvrissement dans les quartiers défavorisés de Chicoutimi et Jonquière : phase I : profil de la situation : rapport final. Collectif Idées-UQAC, Université du Québec à Chicoutimi, Groupe de recherche et d'intervention régionales.

B

Beaulieu Patrick. (2003). Guide d'implantation de Sourcier : système d'information conçu dans le cadre du Programme de dépôt et de diffusion de la documentation régionale en format numérique. Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi Bibliothèque Paul-Emile Boulet.

Bergeron Gilles. (1986). La contribution du Sommet sur le développement et l'économie de la région 02 à la mise en place d'un processus d'auto-développement régional. Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi.

Bherer Harold, Deslauriers Jean-Pierre, Pépin Yvon et Villeneuve Paul. (1985). Le renouveau méthodologique en sciences humaines : recherche et méthodes qualitatives. Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi.

Bikie Bi Nguema Nadège. (2015). Les représentations sociales de l'école des parents Bakoya du Gabon. Thèse de doctorat, Université du Québec à Chicoutimi.

Bilodeau Édith. (2008). Étude descriptive de l'utilisation des thérapies complémentaires et alternatives de soins par les professionnels travaillant en centre d'hébergement et de soins de longue durée de la région du Saguenay-Lac-Saint-Jean. Essai de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.

Blanchet Jacques, Gaboury Simon et Villeneuve Claude. (2005). Bilan Acfas 00. Dans : 73e Congrès annuel de l'Association francophone pour le savoir , 9-13 mai 2005, Université du Québec à Chicoutimi.

Bouchard Pierre-Luc. (2020). Le rôle de l’éducation supérieure dans le soutien à l’innovation : le cas des cégeps en périphérie québécoise. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.

Boucher Louis-Philippe. (1987). Le système de gestion de l'École polyvalente Jonquière tel que vécu par les acteurs. Université du Québec à Chicoutimi, Groupe de recherche et d'intervention régionales.

Boucher Louis-Philippe, Amegan Samuel, Bonneau Gilles A, Blackburn Louis-Marie et Ouellet Jacques. (1986). La polyvalente Jonquière : modélisation d'un système-école. Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi.

Bradette Steve. (2009). Éthique et interculturalisme dans la profession enseignante au Québec. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.

C

Caron Gilles. (1994). Douze ans plus tard : le modèle organisationnel en opération à la bibliothèque de l'Université du Québec à Chicoutimi. Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi Bibliothèque Paul-Émile-Boulet.

Caron Gilles et Tremblay Jean-Marie. (2003). La loi canadienne du droit d'auteur et la protection de 50 ans après le décès de l'auteur avant qu'un ouvrage ne soit considéré du domaine public : mémoire présenté au Comité permanent du patrimoine canadien de la Chambre des communes. Créateurs et diffuseurs de la collection Les classiques des sciences sociales.

Cherblanc Jacques et Risdon Marie-Anne. (2020). Le "spirituel" en éducation: une conceptualisation. Revue canadienne de l'éducation, 43, (2), p. 397-429.

D

Daydé Yann. (2009). Le portrait artistique comme prétexte à la création d'un dialogue interculturel. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.

Deslauriers Jean-Pierre. (1987). (L')a propos de l'anarchie. Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi.

Deslauriers Jean-Pierre. (1985). La recherche qualitative resurgence et convergences. Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi.

Deslauriers Jean-Pierre et Gagnon Christiane. (1987). Entre le savoir et l'action : choix éthiques et méthodologiques. Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi.

Désy Jean et Gagnon Christiane. (1983). Rapport d'une participation a l'atelier de recherche-action dans le cadre du symposium international de recherche-formation en éducation permanente. Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi.

Dionne Hugues, Gagnon Christiane et Klein Juan-Luis. (1986). Du local à l'État : les territorialités du développement : actes du colloque intitule "Espaces de developpement : quelles territorialités pour la société de l'après-crise?", tenu a l'Université du Québec à Chicoutimi le 28 février 1986. Dans : Colloque "Espaces de développement : quelles territorialités pour la société de l'après-crise?" , 28 février 1996, Université du Québec à Chicoutimi.

Drolet Alain. (2010). Le centre de formation générale aux adultes : une école inclusive et les pièges de la marginalisation. Alma : Alain Drolet.

Drolet Alain et Richard Jean. (2006). Les jeunes dits «en difficultés» fréquentant l'éducation des adultes : l'état de la situation et une démarche pédagogique conscientisante.

Drolet Alain. (2013). Quand les absences aux cours des élèves nous interpellent! Comprendre et intervenir.

F

Fall Khadiyatoulah et Klein Juan-Luis. (1983). L'enjeu régional de la dépendance au développement autocentre. Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi.

G

Gagnon Christiane, Bouvier de Candia Anne-Laure et Van Kemenade Solange. (2008). Projets de ressources naturelles à grande échelle au Canada : impacts sociaux, culturels et économiques : analyse de synthèse et bibliographie annotée des études post-projet. Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi.

Gagnon Rodolphe. (1988). L'apprentissage adulte au mitan de la vie. Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi.

Gagnon Rodolphe. (1997). Le maître dans l'oeil du disciple. Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi.

Gallant Julie. (2020). Pratiques d’adaptation de l’enseignement de l’histoire du Québec et du Canada en classe de troisième secondaire. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.

Gauthier Marie-Claude et Harvey Serge. (2006). L'intégration physique du conseiller en documentation à un département : recension des écrits et enquêtes auprès des professeurs du département des sciences économiques et administratives (DSEA) de l'Université du Québec à Chicoutimi (UQAC).

Gilbert Simon. (2023). Les pratiques d’enseignement montessoriennes et ses liens avec la motivation d’élèves du primaire en contexte d’apprentissage. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.

Girard Bouchard Denise. (1980). Familles et patrimoines fonciers dans un canton du Haut-Saguenay depuis la fin du dix-neuvieme siecle. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.

Godue-Couture Camille. (2024). Les modèles d’enseignement et les formules pédagogiques utilisés en éducation plein air en contexte scolaire québécois : une étude exploratoire. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.

H

Harvey Frédéric. (2010). Les questionnaires de textes dans les manuels d'histoire du secondaire : un support pour comprendre et apprendre? Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.

Hassi Abderrahman. (2005). Élaboration de stratégies de recrutement, d'accueil et d'intégration des étudiants internationaux au département des sciences économiques et administratives (UQAC) ainsi que dans la région du Saguenay-Lac-Saint-Jean : rapport d'intervention.

K

Klein Juan-Luis et Larouche Robert. (1985). L'État et l'élite locale à la croisée des chemins : les alternatives du développement régional vues au travers des SODEQ du Quebec. Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi.

Klein Juan-Luis, Savard Francine, Boudreault Richard et Gagnon Christiane. (1986). L'ancrage territorial du mouvement associatif en région périphérique. Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi.

Koriko Agoun'na. (2022). L’attraction et la rétention des diplômés universitaires immigrants pour le développement en région. Le cas de l’UQAC et de la région du Saguenay–Lac-Saint-Jean. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.

L

Labbé Claudia. (2016). Les représentations sociales de l'hypersexualisation des jeunes filles chez les parents et les enseignants du secondaire. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.

Larouche Catherine, Savard Denis, Beauchesne Rénald, Collard-Fortin Ugo et Lavoie Lucie. (2021). Réussites et difficultés des directions d'établissement: entre planification stratégique et pratiques mobilisantes. Dans : 8e Colloque international en éducation : enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante , 29 et 30 avril 2021, Montréal.

Larouche Catherine, Savard Denis, Héon Lucie, Beauchesne Rénald, Collard-Fortin Ugo, Larouche Camille et Byrne Ashley. (2021). Planification stratégique des universités canadiennes : 1er regard comparatif interrégional. Dans : Société canadienne pour l'étude de l'enseignement supérieur , 30 mai et 1er juin 2021, University of Alberta, Edmonton.

Lévesque Benoît. (1983). D'un développement régional impossible à l'utopie du développement des régions. Chicoutimi : Groupe de recherche et d'intervention régionales (GRIR).

M

Maltais Julie. (2015). Perceptions des élèves d'un Centre de formation générale des adultes concernant les différentes étapes de réalisation et les retombées d'un projet de stage de coopération internationale. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.

Morency Marc-André et Simard Jeanne. (2004). Aux sources de la déontologie québécoise : l'organisation entre l'éthique et le droit. Organisations & territoires, 13, (3), p. 63-70.

Morency Marc-André et Simard Jeanne. (2003). La responsabilité sociale des entreprises : vers un nouveau consensus canadien. Organisations & territoires, 12, (2), p. 101-108.

N

Ntetu Antoine Lutumba. (2002). L'après-guerre en Afrique des Grands Lacs : des stratégies pour une paix réelle et durable. Chicoutimi : Groupe de recherche et d'intervention régionales (GRIR) Université du Québec à Chicoutimi.

P

Poirier Danielle et Saint-Pierre Édith. (2004). Guide d'accompagnement pour les tutoriels d'apprentissage par situation clinique (ASC) dans le cadre des cours Expériences de santé-maladie.

Proulx Marc-Urbain. (2005). L'option du gaz naturel.

Proulx Marc-Urbain. (2006). La désappropriation du secteur privé.

Proulx Marc-Urbain. (2006). La grappe aluminium au Saguenay-Lac-Saint-Jean.

Proulx Marc-Urbain. (2006). La production régionale.

Proulx Marc-Urbain. (2010). Le Complexe Jonquière dans l'industrie mondiale de l'aluminium : rapport final. Université du Québec à Chicoutimi, Centre de recherche sur le développement territorial.

Proulx Marc-Urbain. (2005). Les revenus régionaux. Centre de recherche sur le développement territorial (CRDT).

R

Royer-Simoneau Angèle. (2015). Étude transversale de l'influence des adultes de confiance du réseau social sur la consommation de substances psychotropes chez les adolescents, selon la détresse psychologique, l'âge, la composition de la dyade adolescent-adulte et le sexe. Essai doctoral, Université du Québec à Chicoutimi.

S

Simard Jean-Louis. (1997). La démonstration de l'influence de l'épiscopat québécois en matière d'éducation de 1950 à 1970. Mémoire de maîtrise, Université de Québec à Chicoutimi.

Simard Jeanne. (2001). L'interprétation législative au Canada : la théorie à l'épreuve de la pratique. Revue juridique Thémis, 35, (3), p. 549-661.

Simard Jeanne et Morency Marc-André. (2002). Droit, déontologie et éthique : distinctions et applications en gestion. Organisations & territoires, 11, (2), p. 13-18.

T

Tremblay Michèle B.. (2005). Des stratégies gagnantes pour apprendre. Chicoutimi : Service de formation continue.

Tremblay Suzanne. (1999). Du concept de développement au concept de l'après-développement : trajectoire et repères théoriques. Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi.

V

Vienney Claude, Pringent Alain, Charbonneau Roland, Deslauriers Jean-Pierre et Prévost Paul. (1985). Analyse socio-économique comparée des coopératives d'habitation en France et au Québec : rapport de recherche. Université du Québec à Chicoutimi, Groupe de recherche et d'intervention régionales.

Villeneuve Claude. (2008). Guide des événements écoresponsables. Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi Chaire de recherche et d'intervention éco-conseil.

W

Wangni Clémence. (2007). Adaptabilité du modèle d'enseignement coopératif au système de formation supérieure en Afrique subsaharienne : le cas du Cameroun. Mémoire de maîtrise, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue.